7月2日，公司總經(jīng)理湯衛(wèi)星、副總經(jīng)理陳海平、辦公室主任顧新國前往格局屏天下靖江企業(yè)大學(xué)學(xué)習《激活組織——激勵與授權(quán)的威力》課程。該課程由用友軟件顧問學(xué)院原副院長、資深企業(yè)管理實戰(zhàn)顧問、IBM咨詢服務(wù)高級顧問宋湘生老師為大家講授，理論與案例相結(jié)合，頗具實用性及啟發(fā)意義。
課程由三個單元——授權(quán)的概念和意義、如何授權(quán)、如何激勵組成，依次解決了是什么，怎么做的問題。隨著時代的變遷，公司管理者在職能和定位上發(fā)生了很大變化。20世紀的管理者更像是監(jiān)督者，但進入21世紀，曾經(jīng)的職能已經(jīng)遠不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，取而代之的是授權(quán)、激勵、團隊建設(shè)、員工培育，管理者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻叹毿�。授�?quán)是將完成某項工作所必須的決策權(quán)移轉(zhuǎn)給部屬，不只是授予權(quán)力，且還托付完成該項工作的必要責任。激勵則是用適當?shù)姆绞椒椒ぐl(fā)員工埋在心田的被重視、被肯定的激情。兩者相輔相成。然而授權(quán)和激勵不僅僅是簡單的放權(quán)和放錢，而是要根據(jù)實際情況,在有效授權(quán)的基礎(chǔ)上，綜合運用多種激勵機制，建立起適應(yīng)企業(yè)特色和員工需求的開放的激勵體系。
星瑞一直要求內(nèi)部提升和外部發(fā)展相結(jié)合，業(yè)務(wù)的增長要有與之相適應(yīng)的管理水平，且要求以人為本。這次的培訓(xùn)課程為公司管理提供了有效思路，相信公司日后會在管理實踐中運用起來，建立星瑞特色的激勵體系，以內(nèi)力推動公司發(fā)展，使公司在激烈的市場競爭中立于不敗。
當前位置：
